Apresentação
Este conjunto de atividades deve permitir que os alunos analisem o processo que levou ao golpe militar em 1964, com o apoio dos Estados Unidos, considerando as forças políticas internas e externas.
A intenção é de não apenas possibilitar o conhecimento de fatos do período, mas promover condições para que os estudantes criem argumentos relacionados aos diferentes pontos de vista e dialoguem, colocando-se no papel dos variados atores em disputa no momento do golpe de 1964. Para isso, propomos atividades que busquem informações em diferentes textos, documentos, imagens e vídeos. O número de aulas indicado é apenas uma sugestão. É possível utilizar mais ou menos aulas, de acordo com sua necessidade.
Sequência didática:
- Aula 1 – O golpe de 1964 em fotografias
- Aula 2 – Origens do golpe
- Aula 3 – A Doutrina de Segurança Nacional
- Aula 4 – O Ato Institucional – 5
